不再混淆:“used to” 与 “be used to”
在英语学习中,“used to”和“be used to”是两个高频且极易混淆的结构。它们看似孪生,意义却大相径庭。掌握它们的关键,在于理解其核心:一个关乎“过去的习惯”,一个关乎“现在的习惯”。
在英语学习中,“used to”和“be used to”是两个高频且极易混淆的结构。它们看似孪生,意义却大相径庭。掌握它们的关键,在于理解其核心:一个关乎“过去的习惯”,一个关乎“现在的习惯”。
I'm your English trainer, Nysha, and let's kickstart a wonderful English lesson on 10 English idioms to agree and disagree.
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以下是初中阶段核心且常考的18个情态动词详解,每个动词均包含词性、核心用法及10组中英双语例句,助力理解和运用:
can/could:can表“能、会”(现在时,能力/许可);could是can的过去式,也可表“委婉请求”(回答仍用can)。例:He can swim. / Could you help me?
我们在日常学习英语语法的过程中,都知道介词后面必须接宾语,但在实际运用中却常常忽略这一点。无论是在书面表达,还是口语交流中,这类错误都屡见不鲜,因为输出能力才能真正体现我们对语法规则的理解与掌握。更值得注意的是,不少英语学习者认为语法并不重要,甚至完全不了解什